第九章 英文版甜蜜蜜
你会说？不认识字？还英国文盲？涂老师气得头发晕，开口就是一串英语出来：你的中招成绩我看过，英语确实是零分！你准备怎么弥补？不然是不可能通过高考的。
包巳一听，这不是口语啊！这是正式的书面语，搞得跟谈判似的，还有两个单词，中招和高考拼的不对，那是专用词语，她拼的很不准确。
包巳张口就说流利的美式英语，先说：涂老师！别紧张，咱们以聊天方式说话，不要说得太正式。来！重新说，你早餐吃了什么？
大米粥和咸菜。涂老师变成了答话者，她把萝卜菜改成咸菜了。
也不点破，继续说：咱们学校伙食太差，像你这样的老师，应该吃面包三明治喝杯牛奶才合适。它可以满足一上午的营养。
包巳尽量减缓语速，把单词拼得清晰些。我的计划是，借些初中一年级课本，从头补课，单词可以背会，这语法就需要老师您的指导了！我有信心在三年时间里完成六年的英语课业。这需要您的耐心教导。
包巳的语气和用词都是敬语，涂老师表情好多了。你的口语是跟谁学的？说得这么麻溜。涂老师听明白了，这个家伙是在尽量用浅白的单词来适应自己的理解，他的英语等级，比自己还要高。
包巳指着脑袋说：以前确实不会，昨天下午，就忽然头疼一会儿，然后就豁然贯通了，不仅会说，还会唱新歌，你相信吗？这就是神的指引吧！感谢上帝！
包巳把神这个词直接说是上帝，GOD！最后还说！
涂老师红着脸笑了，说：那就唱一首，不要太大声，影响邻班上课。
包巳开始演唱英文版的《甜蜜蜜》easily，
包巳学唱的是挪威女歌手索菲娅·格林的版本，最接近邓丽君原版的韵味。全班寂静无声，听两人对话已经是稀罕事了，怎么说着说着唱起来了？听着包巳声情并茂的演绎这首经典。小师妹更是夸张地张大嘴巴，吃惊而崇拜的看着他。小姨王思楠也侧目看过来，满眼的疑问。后排的潘磊已经把耳机去掉了，也是惊讶异常。
老师也是震撼不小，这邓丽君歌曲，自己确实在暑假听过，流行在这边乡下时间不长，别说翻译成英文了，就是原声带也很少人听过。他怎么就能会唱呢？听包巳故意唱得缓慢，就是让自己分辨其中的词句翻译效果，还真别说，这个词和旋律的结合才是最重要的。
包巳继续用英语说：有机会再用印度语、日语、朝鲜语、日语、越南语给唱些个，总会给你惊喜的。
涂老师先是表示一下惊讶，随即发现现在是在教室里，就对全班同学说：好了！包巳的口语确实很好，只是不认识字，他有决心在大家帮助下，重新从头学习初中英语。大家都是同学，理应互相帮助，大家谁有初中全六册课本，借给他用用。
后座的张大明、王丁恩和康俊举手，连小师妹也说：我的也能找到！
帮助别人快乐自己！大家都还是很有爱心的嘛！
老师回到讲台，心不在焉地讲了些课文，就下课了。
老师一走，包巳身边围上来一堆同学，问这问那，主要是问：你和老师对话说的都是什么？什么面包牛奶？他们只能听出少量的已知单词。
潘小雷这次公开把卡带机抱出来，放在课桌上，播放起正版的《甜蜜蜜》，提醒大家比较包巳的声调。包巳只看一眼，就知道这是松下早期的盒带机，就是七十年代日本生产的松下RQ-2106型单声道录放音机，被中国人俗称砖头机。那时松下还不叫松下，叫National,四年后才有松下正式国际商标。早期的这款机型机芯是金属的，售价较高，后来销售量太大，就换成塑料机芯，价格就下来了，大面积普及了。
这种没有什么技术含量的单声道低端产品，包巳不听也不想接触。连升降调，音效模式都没有的单声道，你还指望有什么品质。这就是个还原声音的简陋货，却大肆卷走中国市场大量资金。
笑着对同学们说：老师问我，早上吃什么？我说，面包和牛奶。厨师偷工减料，把面包做成了馒头，那牛奶换成面汤了。
能再唱一遍吗？把英语歌词写出来吧！张璇也来加塞添堵。
包巳怒目而视，说：都说了我说文盲，光会说，不会写英语的。
众人笑了起来，高祥乔更是张大嘴巴，无声地笑，生怕再发出猪的声音。张璇吐了下舌头，她把这茬给忘记了。
李亚忠问：后面说了那么多，是什么？
我说我还会其它国家的歌曲，日本的朝鲜的，越南的，印尼的，印度的，老师不相信，也不叫我试一下。小师妹你不相信吗？
丁香说：你就吹吧！
包巳说：别不信，等你把初中课本带来，我叫你看什么是天才语言学家。记得准备好以前的试卷，咱们每周考试一次。
丁香还要说风凉话，上课铃声响了，涂老师就在门外，立刻就进来了。
这节课包巳很老实，对着课本看，神思不知飞到哪里去了。
九点整下课，是二十分钟的大课间操时间。学生们集合在门前小广场上，连西边的广场也被初中部学生也站满了。广播喇叭开始播放音乐：第六套广播体操现在开始，第一节伸展运动......
男女各自站了几队，包巳个子高，站在中后部，和女队的张璇站在并排，一起随着大家翩翩起舞，教室门前，一时很是壮观。
音乐结束大家四散。包巳往厕所跑，顺道玩了下跑墙运动，飞身跑上两米高度，在墙上横走了四步才落下来，继续往厕所跑。范天水也是个运动爱好者，模仿着只是在墙上跑了两步，还没有一米高，就掉了下来。另几个精力旺盛的同学，大热天里，发贱的情绪很高涨，模仿一下，成绩还不如范天水。
包巳回来，立刻坐回教室，太阳升高了，外面太热，才不能在外面晒太阳呢！刚坐下，就被小师妹要求把甜蜜蜜的中文歌词写出来。包巳不愿费劲，在小师妹眼睛一瞪之雌威恐吓下，只好挥笔，用钢笔写下来。包巳的钢笔被修理过，笔尖往外翻，还磨损厉害，这就和后世专门的书法钢笔相似，写起字来，金钩银划，点画之间，韵味十足，很是潇洒漂亮。
自己有着几十年的笔力功底，这百几十个字写出来，媲美庞中华字帖，立刻被小师妹呆呆地看了一会儿，红着脸收藏起来，连张璇几个女生也不让抄写了。
后两节是化学课，很简单的元素认识，和一些简单化学反应方程式配平，包巳素然无趣的呆坐着，心里在选择先做什么，是盗版部小说，还是先抄袭些歌曲？是寄给国内出版社？还是寄到香港？
国内的文化市场是很繁荣，读者基数超大，但此时的消费能力太低，版权意识不强，稿费也太低。国内的也必须得搞，这个经济利益无关，只能是提升知名度和人气的必备前提，要说赚钱，还是香港比较靠谱一些。但选材就费些功夫了，人家的口味和内地是格格不入的。
流行歌曲方面，国内歌迷也很多，但有消费能力的集中在大中城市，关键是，商业化运作还没有形成，一首《十五的月亮》那样的经典，据说稿费才十六元。就是有工资的专职创作人员，在他的想象中，这个稿费标准也是不能接受的。
现在滚石唱片怎么样了？华纳、百代、宝丽金应该生意红火，给他们来写新曲目，应该会被接受。这个事儿应该可行。
香港电视连续剧《上海滩》已经在境外连播了，八十年代早期的国内电视剧也就是一部《蹉跎岁月》，一部《虾球传》，还算可以，一部八三版《水浒传》还得等明年才能上演。香港影视剧发展正是黄金时期电视剧，能参与进去，也应该是很荣幸的事。
包巳还在考虑，第三节下课了。拿着铅笔在白纸上划写莫名其妙的线条，李亚忠没有打扰，以为他又要画什么，不料到底什么也没有画出来。只是在线条顶端划写些乱七八糟的符号。
下节课还是化学老师讲课，就提问了包巳。他茫然站起来，李亚忠连忙说：上去演板，配平反应式。
包巳走向黑板，已经看清了题目，并不运算什么电子数目，直接把数字添写在硝酸符号前面。这是最简单的高中化学初步，二氧化氮加氧气加水生成硝酸。包巳又写出分解式，添写个一氧化氮符号，就把原理解释明白了。
老师看了他一眼，只说，认真听课，就挥手叫他下去。然后就根据包巳的解释讲授起来。
包巳继续考虑选择题材问题，考虑合作对象问题，一时很是纠结，皱着眉头，很是苦恼。
放学了！包巳起身要走，想了一下，又从抽屉里拿出空书包，裹成卷，夹在腋下，就看见李少浒三个小弟蹦蹦跳跳地跑过来。出门打了个响指，一副唐僧的神神在在模样，率先前行。李少浒一路小跑跟上来，还热切的问：他们说，你今天用英语和老师谈话，把老师给震了？还在班上唱了首英文歌？
包巳看着前面快走近乎小跑的丁香，心情愉快地笑着说：那是小克丝啦！琴棋书画，你哥哥不会落人后的，人家古代十三四岁小女孩都很精通的。
请收藏本站：https://www.bqgka.cc。笔趣阁手机版：https://m.bqgka.cc
包巳一听，这不是口语啊！这是正式的书面语，搞得跟谈判似的，还有两个单词，中招和高考拼的不对，那是专用词语，她拼的很不准确。
包巳张口就说流利的美式英语，先说：涂老师！别紧张，咱们以聊天方式说话，不要说得太正式。来！重新说，你早餐吃了什么？
大米粥和咸菜。涂老师变成了答话者，她把萝卜菜改成咸菜了。
也不点破，继续说：咱们学校伙食太差，像你这样的老师，应该吃面包三明治喝杯牛奶才合适。它可以满足一上午的营养。
包巳尽量减缓语速，把单词拼得清晰些。我的计划是，借些初中一年级课本，从头补课，单词可以背会，这语法就需要老师您的指导了！我有信心在三年时间里完成六年的英语课业。这需要您的耐心教导。
包巳的语气和用词都是敬语，涂老师表情好多了。你的口语是跟谁学的？说得这么麻溜。涂老师听明白了，这个家伙是在尽量用浅白的单词来适应自己的理解，他的英语等级，比自己还要高。
包巳指着脑袋说：以前确实不会，昨天下午，就忽然头疼一会儿，然后就豁然贯通了，不仅会说，还会唱新歌，你相信吗？这就是神的指引吧！感谢上帝！
包巳把神这个词直接说是上帝，GOD！最后还说！
涂老师红着脸笑了，说：那就唱一首，不要太大声，影响邻班上课。
包巳开始演唱英文版的《甜蜜蜜》easily，
包巳学唱的是挪威女歌手索菲娅·格林的版本，最接近邓丽君原版的韵味。全班寂静无声，听两人对话已经是稀罕事了，怎么说着说着唱起来了？听着包巳声情并茂的演绎这首经典。小师妹更是夸张地张大嘴巴，吃惊而崇拜的看着他。小姨王思楠也侧目看过来，满眼的疑问。后排的潘磊已经把耳机去掉了，也是惊讶异常。
老师也是震撼不小，这邓丽君歌曲，自己确实在暑假听过，流行在这边乡下时间不长，别说翻译成英文了，就是原声带也很少人听过。他怎么就能会唱呢？听包巳故意唱得缓慢，就是让自己分辨其中的词句翻译效果，还真别说，这个词和旋律的结合才是最重要的。
包巳继续用英语说：有机会再用印度语、日语、朝鲜语、日语、越南语给唱些个，总会给你惊喜的。
涂老师先是表示一下惊讶，随即发现现在是在教室里，就对全班同学说：好了！包巳的口语确实很好，只是不认识字，他有决心在大家帮助下，重新从头学习初中英语。大家都是同学，理应互相帮助，大家谁有初中全六册课本，借给他用用。
后座的张大明、王丁恩和康俊举手，连小师妹也说：我的也能找到！
帮助别人快乐自己！大家都还是很有爱心的嘛！
老师回到讲台，心不在焉地讲了些课文，就下课了。
老师一走，包巳身边围上来一堆同学，问这问那，主要是问：你和老师对话说的都是什么？什么面包牛奶？他们只能听出少量的已知单词。
潘小雷这次公开把卡带机抱出来，放在课桌上，播放起正版的《甜蜜蜜》，提醒大家比较包巳的声调。包巳只看一眼，就知道这是松下早期的盒带机，就是七十年代日本生产的松下RQ-2106型单声道录放音机，被中国人俗称砖头机。那时松下还不叫松下，叫National,四年后才有松下正式国际商标。早期的这款机型机芯是金属的，售价较高，后来销售量太大，就换成塑料机芯，价格就下来了，大面积普及了。
这种没有什么技术含量的单声道低端产品，包巳不听也不想接触。连升降调，音效模式都没有的单声道，你还指望有什么品质。这就是个还原声音的简陋货，却大肆卷走中国市场大量资金。
笑着对同学们说：老师问我，早上吃什么？我说，面包和牛奶。厨师偷工减料，把面包做成了馒头，那牛奶换成面汤了。
能再唱一遍吗？把英语歌词写出来吧！张璇也来加塞添堵。
包巳怒目而视，说：都说了我说文盲，光会说，不会写英语的。
众人笑了起来，高祥乔更是张大嘴巴，无声地笑，生怕再发出猪的声音。张璇吐了下舌头，她把这茬给忘记了。
李亚忠问：后面说了那么多，是什么？
我说我还会其它国家的歌曲，日本的朝鲜的，越南的，印尼的，印度的，老师不相信，也不叫我试一下。小师妹你不相信吗？
丁香说：你就吹吧！
包巳说：别不信，等你把初中课本带来，我叫你看什么是天才语言学家。记得准备好以前的试卷，咱们每周考试一次。
丁香还要说风凉话，上课铃声响了，涂老师就在门外，立刻就进来了。
这节课包巳很老实，对着课本看，神思不知飞到哪里去了。
九点整下课，是二十分钟的大课间操时间。学生们集合在门前小广场上，连西边的广场也被初中部学生也站满了。广播喇叭开始播放音乐：第六套广播体操现在开始，第一节伸展运动......
男女各自站了几队，包巳个子高，站在中后部，和女队的张璇站在并排，一起随着大家翩翩起舞，教室门前，一时很是壮观。
音乐结束大家四散。包巳往厕所跑，顺道玩了下跑墙运动，飞身跑上两米高度，在墙上横走了四步才落下来，继续往厕所跑。范天水也是个运动爱好者，模仿着只是在墙上跑了两步，还没有一米高，就掉了下来。另几个精力旺盛的同学，大热天里，发贱的情绪很高涨，模仿一下，成绩还不如范天水。
包巳回来，立刻坐回教室，太阳升高了，外面太热，才不能在外面晒太阳呢！刚坐下，就被小师妹要求把甜蜜蜜的中文歌词写出来。包巳不愿费劲，在小师妹眼睛一瞪之雌威恐吓下，只好挥笔，用钢笔写下来。包巳的钢笔被修理过，笔尖往外翻，还磨损厉害，这就和后世专门的书法钢笔相似，写起字来，金钩银划，点画之间，韵味十足，很是潇洒漂亮。
自己有着几十年的笔力功底，这百几十个字写出来，媲美庞中华字帖，立刻被小师妹呆呆地看了一会儿，红着脸收藏起来，连张璇几个女生也不让抄写了。
后两节是化学课，很简单的元素认识，和一些简单化学反应方程式配平，包巳素然无趣的呆坐着，心里在选择先做什么，是盗版部小说，还是先抄袭些歌曲？是寄给国内出版社？还是寄到香港？
国内的文化市场是很繁荣，读者基数超大，但此时的消费能力太低，版权意识不强，稿费也太低。国内的也必须得搞，这个经济利益无关，只能是提升知名度和人气的必备前提，要说赚钱，还是香港比较靠谱一些。但选材就费些功夫了，人家的口味和内地是格格不入的。
流行歌曲方面，国内歌迷也很多，但有消费能力的集中在大中城市，关键是，商业化运作还没有形成，一首《十五的月亮》那样的经典，据说稿费才十六元。就是有工资的专职创作人员，在他的想象中，这个稿费标准也是不能接受的。
现在滚石唱片怎么样了？华纳、百代、宝丽金应该生意红火，给他们来写新曲目，应该会被接受。这个事儿应该可行。
香港电视连续剧《上海滩》已经在境外连播了，八十年代早期的国内电视剧也就是一部《蹉跎岁月》，一部《虾球传》，还算可以，一部八三版《水浒传》还得等明年才能上演。香港影视剧发展正是黄金时期电视剧，能参与进去，也应该是很荣幸的事。
包巳还在考虑，第三节下课了。拿着铅笔在白纸上划写莫名其妙的线条，李亚忠没有打扰，以为他又要画什么，不料到底什么也没有画出来。只是在线条顶端划写些乱七八糟的符号。
下节课还是化学老师讲课，就提问了包巳。他茫然站起来，李亚忠连忙说：上去演板，配平反应式。
包巳走向黑板，已经看清了题目，并不运算什么电子数目，直接把数字添写在硝酸符号前面。这是最简单的高中化学初步，二氧化氮加氧气加水生成硝酸。包巳又写出分解式，添写个一氧化氮符号，就把原理解释明白了。
老师看了他一眼，只说，认真听课，就挥手叫他下去。然后就根据包巳的解释讲授起来。
包巳继续考虑选择题材问题，考虑合作对象问题，一时很是纠结，皱着眉头，很是苦恼。
放学了！包巳起身要走，想了一下，又从抽屉里拿出空书包，裹成卷，夹在腋下，就看见李少浒三个小弟蹦蹦跳跳地跑过来。出门打了个响指，一副唐僧的神神在在模样，率先前行。李少浒一路小跑跟上来，还热切的问：他们说，你今天用英语和老师谈话，把老师给震了？还在班上唱了首英文歌？
包巳看着前面快走近乎小跑的丁香，心情愉快地笑着说：那是小克丝啦！琴棋书画，你哥哥不会落人后的，人家古代十三四岁小女孩都很精通的。
请收藏本站：https://www.bqgka.cc。笔趣阁手机版：https://m.bqgka.cc